Monthly Archives: május 2021

Versenyeredmények

Az idei tanévben rendkívüli körülmények között zajlott a Zrínyi Ilona Matematikaverseny megyei fordulója. Büszkeséggel tölt el bennünket, hogy iskolánk tanulói közül 78-an így is vállalták a
megmérettetést.
Nagy örömünkre szolgál, hogy az alábbi szép eredményekről tudunk beszámolni:

2. osztály:

9. hely: Drégely Levente (Felkészítő tanár: Tóthné Klica Lambrini)
11. hely: Sulyok Zsuzsanna (Felkészítő tanár: Belos Ibolya)

3. osztály
3. hely: Kolozsváry Zoltán (Felkészítő tanár: Rikk Istvánné)
4. hely: Molnár Kristóf  (Felkészítő tanár: Rózsa László)
7. hely: Molnár Lili (Felkészítő tanár: Rikk Istvánné)
15. hely: Nemes Árpád (Felkészítő tanár: Rikk Istvánné)
19. hely: Molnár Benedek (Felkészítő tanár: Rikk Istvánné)

4. osztály:
7. hely: Herpai Szabolcs (Felkészítő tanár: Soltész Zoltán)
13. hely: Hakli Hunor (Felkészítő tanár: Soltész Zoltán)
14. Gonda Örs (Felkészítő tanár: Soltész Zoltán)
17. hely: Balpataki Bence (Felkészítő tanár: Süle Gyöngyi)

Gratulálunk!

Felvételi az Aelia Sabina Alapfokú Művészeti Iskolába

Rendhagyó DÖK-nap

A hosszúra nyúlt, kényszerű otthoni tanulás, és az azt követő rengeteg esős idő után szívet és lelket melengető volt újra közös programon részt venni a természet lágy ölén. Minden osztály, az előírásoknak megfelelően külön-külön, elhagyta az iskola falait május 21-én, és sétával, túrázással, közösségépítő játékokkal  tette emlékezetessé ezt a rendhagyó DÖK-napot. Ezúttal az égiek is kegyesek voltak a diáksereghez, és ragyogó napsütésben élvezhették a közös játék és a szabad levegő jótékony hatását.

„Mindannyiunknak örömet szerez a minket körülvevő természet szépsége, ha képesek vagyunk meglátni. Még a nagyvárosok forgalmas utcáin is megesik, hogy apró növénykék törnek elő merészen az útburkolat repedéseiből. Álljunk meg egy pillanatra, vegyük szemügyre, és csodáljuk meg “elszántságát”, élni akarását. És adjunk hálát, hogy egy ilyen csodálatos, lenyűgöző és varázslatos világban élünk – a növények világában.” Jane Goodall

Hogyan éljünk? – A klímatudatosság alapjai

A Bábozd Zöldre Környezeti Nevelési Egyesület (korábbi nevén Europalánta) szemléletformáló programokat vállalt oktatási intézményekben A KEHOP-1.2.1-18-2018-00026 „Nézzünk szembe a klímaváltozással! Lakossági szemléletformálás Óbuda-Békásmegyeren” pályázat keretében. A pandémia miatt az eseménysorozat helyett videó bemutató által online teljesíthető megoldást kellett találniuk, amit a Támogató, ITM jóváhagyott. Ehhez a programhoz csatlakozott iskolánk 3 osztálya. Reméljük, a következő tanévben személyesen is találkozhatunk Mimóval és Csipekkel, a kanárisárga és padlizsánlila öko-mesehősökkel.

Kép forrása: http://nol.hu/kultura/20120323-feheren_feketen_zold-1303180

Szemét vagy hulladék?

Fővárosi Közterület-fenntartó (FKF) Nonprofit Zrt. az idei tanévben az iskolánkban is megvalósította Környezetvédelmi Oktatóprogramját, amelynek keretében  egy 3. és egy 4. osztály számára tartott szemléletformáló foglalkozást.  A gyerekek az életkori sajátosságaiknak megfelelően, interaktívan ismerkedhettek meg az FKF tevékenységeivel, a hulladékpiramis “lépcsőfokaival”, a szelektív hulladékgyűjtés fontosságával, az újrahasznosítás és újrahasználat nyújtotta lehetőségekkel, a globális környezeti problémákkal és lehetséges megoldásaikkal. Nagy hangsúlyt kapott a megelőzés, hiszen a diákok számára is világossá vált, hogy a hulladékkezelés leghatékonyabb, és egyben legegyszerűbb módja, ha elkerüljük annak keletkezését.

Az érdekes előadást színes szemléltetés kísérte, s az óra végén a gyerekek egy-egy foglalkoztatófüzetet is kaptak ajándékba.

Méhek világnapja

Az ENSZ határozata szerint – szlovén javaslatra – 2018 óta május 20-án ünnepeljük a méhek világnapját. „A dátum nem véletlen. 1734. május 20-án született az európai méhészet kiemelkedő alakja, az első osztrák méhészeti iskola egykori vezetője, a szlovén származású Anton Jansa. Az eredetileg festőnek tanult Jansa a Habsburg udvar bécsi egyetemének a méhészkedés tudományát oktató tanára volt. Munkásságának fontosságát már akkor felismerték és nagyra becsülték.” (Forrás: https://egeszsegter.hu/cikk/1443/majus-20-a-a-mehek-vilagnapja)

Továbbra sem tudják a tudósok, vajon mi okozza a méhek tömeges pusztulását világszerte. Az már bizonyosnak látszik, hogy a klímaváltozás, a környezetszennyezés és a rovarölő szerek használata is hozzájárul az élelmiszerlánc elején lévő, oly fontos rovarok kihalásához. Ezen a  jeles napon lényeges tehát felhívni a figyelmet a méhek, de a méhészkedés és mézfogyasztás fontosságára is.

Hagyományosan ez idő tájt idén is  megrendezésre kerül iskolánk előtt a mézvásár. Egy méhész hozza el a finom, saját készítésű portékáját, mellyel nem titkolt célja a méz és a méhészeti termékek megismertetése és megkedveltetése.

Az iskolában felállított rovarhotelunk szobáiban is látható a nyüzsgés, s találunk már sárajtóval bezárt, foglalt lakosztályokat is. Bár ezek a magányosan élő faliméhek mézet nem termelnek, de a virágos növények megporzásának aktív résztvevői.

Beadási határidejéhez közeledik az Agrárminisztérium által meghirdetett, beporzó rovarokkal kapcsolatos meseíró pályázat „Mesék a Zümmögő birodalomból” címmel, amelyen iskolánk tanulói is részt vesznek. A legjobb mesékből majd egy mesekönyv készül, hogy a legkisebbek is megismerkedjenek a méhek és a beporzó rovarok fontosságával. Szeretettel drukkolunk pályázó diákjainknak!

Madarak és fák napja

119 éve ünnepelték meg először a Madarak és fák napját. Chernel István ornitológus által Magyarországon is életre hívott jeles nap hivatalossá tétele Hermann Ottó nevéhez fűződik. A világháborúk után majd öt évtizedig ugyan feledésbe merült ez a jeles zöld nap, ám a XX. század végétől újra előtérbe került. Gyakran emlegetik a Föld napja testvérünnepeként.

Május 10-én újra megtelt intézményünk élettel, hisz hosszú idő után most jöttek a felsősök újra iskolába. Ezen a napon a viszontlátás örömén kívül ráirányítottuk a figyelmet a természeti környezetünk védelmére is.

Változatos módon, többféle órán esett szó a jeles napról. Több osztályban születtek gyönyörű rajzok, máshol a diákok készültek kiselőadással. Kepe Máté és Szikra Marcell 4. a osztályos tanulók Ppt-t és egy játékos feladatot készítettek. Közös munkájuk az alábbi linken megtekinthető: https://drberesjozsef-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/szikra_marcell_drberesjozsefiskola_hu/EcMww41cbOlNuQ-UX3D5MDABIPtL3JXFJKqoV0cmnLVXcA?rtime=6PGXC84T2Ug

A meghirdetett plakát – és rajzkészítő felhívásunkra több színvonalas pályamű  érkezett. Ezekből kiállítás nyílt az emeleti zsibongóban.

Kyú-vizsga

Iskolánk különlegessége a japán számolóeszköz, a szorobán használatának megismertetése alsó tagozaton a Kiserdei Tagintézményünk osztályaiban. A tavalyi tanévben az évvégi három hónapos karantén miatt elmaradt a már lassan két évtizedes múltra visszatekintő szorobánversenyünk. A 2020/2021-es tanév is számos nehézséget hozott iskolánk életébe. Ezek ellenére május elején a Kiserdő közel 80 tanulója vállalkozott a kyús-vizsgák letételére, s többségük, nagy örömünkre, sikerrel vette az akadályt! Tanulóink Japánból kapják majd meg az elismerő oklevelet és a vizsga sikeres letételét igazoló matricát. Minden vizsgázónknak gratulálunk!