Monthly Archives: április 2021

Föld napja

A Föld napja mozgalom egy amerikai egyetemista,  Denis Hayes kezdeményezésére indult, melyhez  1990-ben Magyarország is csatlakozott. Évről évre az iskolánkban, április 22-én egy-egy témanap keretében hívjuk fel a figyelmet a természetvédelem fontosságára.

Sajnos idén a járvány keresztülhúzta a számításainkat. A közös ünneplés helyett mind az iskolában, mind pedig az online otthonról tanulók osztálykeretben tették emlékezetessé ezt a napot.

Fő témánk a 2021. év választott élőlényei voltak. Többen elfogadták a kihívást, és megoldották a kvízjátékot, amelyhez sok kutatómunkára volt szükség. A legjobb eredményt elérő tanulóink:   

         I. Mikusi Dorottya Flóra 3.b

       II. Váczy Luca Fanni 4.a és Tóth Dóra 5.c                                    

     III. Gulyás Aliz 4.a és Lampert Lili 4.a                                                                  

A negyedikesek egy projektfeladat keretében mutatták be a szerzett tudásukat. Azon kívül, hogy az év állatairól és növényeiről megtudtak jó néhány újdonságot, ezekből sokat meg is jegyeztek, rengeteget tanultak a közös munkáról és önmagukról is. Sajnos a projektzáró csak virtuálisan, az online térben kerülhetett megrendezésre. A kilenc pályamű közül a cigánycsukról szóló előadás aratta a legnagyobb tetszést, melyet Balpataki Bence, Pálfi Kati és Váczy Luca együtt készítettek. A Ppt az alábbi linken megtekinthető: https://tinyurl.hu/VxX9/

A Föld napja nem képzelhető el virágültetés nélkül. Ez idén sem volt másképp. A napközisek lelkes kis csapata az igazgatónő, Marika néni vezetésével ültetett cserjéket és virágokat. Tették mindezt az iskola környezetének megszépítésére és a beporzók legnagyobb örömére. Nemcsak a virágok kaptak vizet, hanem gondoltak a rovarokra is. A rovarhotelunk szomszédságában elhelyeztek két rovaritatót.

Nyári gyermekfelügyeleti tájékoztató

Nyári gyermekfelügyelet az Óbudai Sport és Szabadidő Nonprofit Kft. részéről:

https://www.obudasport.hu/nyari-taborok/napkozis-taborok-budapesten

ÖKO-rovat

Ökoiskola»

ÖKO-munkatervek»

Készülj a Föld napjára!

Egy nap a holnapért, a klímáért! Az idei év kiemelt témája az élővilág változatosságának megőrzése. A világon április 22-én arra hívják fel a figyelmet, hogy az emberiség túlterjeszkedése, túlfogyasztása agyonnyomja a vadvilágot, veszélyezteti a természet egyensúlyát, a vadonélők, köztük a beporzó rovarok, növények létét.

Az idei Föld-napi nyomozásunkban a 2021. év magyarországi élőlényeire fókuszálunk. Évről évre nemes versengések során választják meg az év fajait, melyek arra hivatottak, hogy minél inkább ráirányítsák a figyelmet minden évben és minden nap a természet szépségeire, a biológiai sokféleségre, ezek megőrzésére és folyamatos védelmére.  A biodiverzitás világszerte visszaszorulóban van, azonban aktív védelméért bárki tehet nap mint nap. (Wikipédia)

Ismerd meg közelebbről az év fajait! Búvárkodj a neten! Tudj meg róluk minél több információt! A megszerzett tudást a 3. és 5. évfolyamosok a jövő évi Bolyai Természettudományos Csapatversenyben is kamatoztatni tudják.

Akik elfogadják a kihívást, azok április 22. és 28. között érhetik el a kvízkérdéseket: https://forms.gle/H1YYZ2ZYsJrWbf788

A kép forrása: https://zoldito.blog.hu/2021/01/14/az_ev_elolenyei_955

Beporzóbarát iskola

lskolánk csatlakozott a  Magyar Környezeti Nevelési Egyesület, az Iskolakertért Alapítvány és a KRE Teremtésvédelmi Műhely által meghirdetett Beporzóbarát óvodákat és iskolákat! mozgalomhoz, a beporzó rovarok védelméért.

Felhívásuk elég sürgető, hisz a faliméhek és a szabóméhek már nagy munkában vannak. Utódaik számára most gyűjtik a táplálékot. Mi sem bizonyítja ezt jobban, mint az, hogy a kertbe kitett rovarhotelünk két lakása már elkelt. Jól megfigyelhető, hogy ezeket a furatokat kívülről már egy-egy sárdugó fedi. Ezekbe a járatokba, nagyjából öt-öt kamrába, egymástól sárfallal elválasztva tették le a magányosan élő, békés rovarok a petéiket. A jövő tavaszi kikelésükig a behordott pollen, illetve nektár szolgálnak majd számukra eleségként. Szorgos munkájuk közben egyetlen utód számára átlagosan 600 virágot látogatnak meg, közben a beporzás áldásos tevékenységét is elvégzik.

Nem sok kell tehát, hogy iskolaudvarunk rovarbarát kert legyen. A gyerekekkel ültetünk majd méhbarát növényeket, s egy rovaritató tálat kihelyezve gondoskodunk majd az ivóvizükről is. Ezzel mi is hozzájárulunk, hogy az 1990 óta a méhalkatúak sokféleségének és egyedszámának egyre csökkenő tendenciáját megállítsuk.

Bővebb információ: https://mkne.hu/rovarszallot-minden-iskolaba/

FITT-TÁBOR 2021

Fitt-Tábor Jelentkezési Lap 2021

Ebédbefizetés MÁJUS hónapra

Ebédbefizetés a Keve utcában

Ebédbefizetés a Kiserdőben

Autizmus Világnap

“Sajnálom, hogy eltart élethossziglan, amíg megtanulunk élni.” Jonathan Safran Foer szavaival indítanám rövid írásomat, hiszen valóban eltart, mert sokan soha nem jönnek rá arra, hogy a megértés, az elfogadás és a segítség az, amivel élnünk kell ahhoz, hogy jó emberek legyünk. És hogy mindannyian ugyanazokat az érzéseket éljük át, és ugyanúgy csak szeretetre vágyunk.
Ez alól nem kivételek az autizmus spektrumzavarral élők sem. Mindannyiunknak csak egy élete van, és arra igyekszem érzékenyíteni az önismereti szakkör tagjait, hogy hogy könnyítsük meg egymásnak. Épp ezért dolgoztunk egy projekt feladaton az Autizmus Világnap alkalmából, ami minden évben április 2-án kerül megrendezésre.
Természetesen nem minden autizmussal élő olyan, mint a kultfilmmé vált Esőember főszereplője, nem mindegyiküknek van különleges képessége. Ez csak egy nagyon kis százaléknál jelenik meg, akiknél Savant-szindróma társul hozzá. Valójában azoknak, akik rajta vannak a spektrumon nehézségeik vannak a szociális életben, a szabályok értelmezésében, betartásában, a kapcsolatteremtésben, a közös élménymegosztásban, kommunikációban, nagyon gyakran pedig rugalmatlanok is. A súlyosabb esetekben előfordulhatnak dühkitörések, és néha még nem is tudnak magukról gondoskodni. Ezzel ellentétben az enyhébb tünetekkel élők teljesen integrálhatók a társadalomba.
A mellékelt plakát Orbán Szende Katinka 5.b osztályos tanuló munkája. De más szép alkotások is születtek. Bízom benne, hogy sikerül azzal, hogy minden évben felhívjuk a gyerekek figyelmét erre a napra, elérni egy pozitív, elfogadóbb hozzáállást a jövő generációinál. Ha már ebben a tanévben együtt nem tehetjük meg, azért akinek módjában áll, az kérem, viseljen valami kéket április 2-án!

László Andrea
intézmény pszichológus